教学设计

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

【学习目标】
1、知识与能力:知道唐太宗和“贞观之治”、女皇帝武则天、唐玄宗治国的主要策略及“开元盛世”;结合史实,评价唐太宗。
2、过程与方法:利用表格归纳唐太宗、武则天、唐玄宗治国的具体措施,比较治国方略的相似之处。
3、情感态度与价值观:在评价历史人物的过程中,体会杰出人物对历史发展所起的推动作用和历史人物活动的丰富性。
【学习重点、难点】贞观之治和开元盛世局面出现的原因;武则天作出的重大贡献
【学习过程】 
一、自主学习(我的课堂,我的舞台)详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。
1、唐朝的建立:618年,         称帝建立唐朝,都城在      。高祖退位以后,传位于          即唐太宗,年号        。
2、贞观之治:
(1)原因:①吸取     的教训;②勤于政事;③任用贤才和虚心       (任命房玄龄和杜如晦做宰相,人称房谋杜断;重用敢于直言进谏的        )。
(2)措施:政治上进一步完善                    ;增加科举考试科目,     
成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展         生产。民族交往:发兵反击          的骚扰,加强了对西域的统治。
(3)结果:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称当时的统治为              。
3、武则天:(1)我国历史上唯一的女皇帝,称帝后将国号改为         。
(2)统治措施:①打击敌对的官僚贵族;②大力发展科举制,创立        制度。继续推行贞观以来的政策和措施,重视发展生产。
4、开元盛世:(1)在位皇帝           (前期年号为“开元”)(2)出现原因:
在贤相         和宋璟的辅佐下,实行改革:              ,裁剪冗员;发展经济,改革税制;             ,编修经籍。(3)表现:唐朝的国力达到了前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为              。
二、合作探究:(发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值)
1、唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能体现出来?


2、作为中国唯一的女皇帝武则天,她在位期间作出什么重大贡献?

3、讨论:贞观之治和开元盛世这两个盛世局面出现的共同点有哪些?


三、拓展延伸:(走进历史,感悟历史)
通过学习,有哪些皇帝为我国科举制的完善作出了重大贡献?


四、系统总结:(学会从整体上把握知识)

 

 


五、巩固训练
1、关于科举制的产生和完善,下列说法正确的是(   )
  ①科举制最早产生于隋炀帝的开科取士
  ②标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科
  ③唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物
  ④科举制直到清朝末年才被废除
  A.①② B.③④ C. ②④ D. ②③④
2、郭沫若说:“政启开元,治宏贞观”,所称的是(    )
  A、唐高祖     B、唐高宗      C、唐玄宗     D、武则天
3、唐太宗统治时期,敢于直言,前后进谏200多次,被唐太宗称为可以知得失的“镜子”的大臣是(   )
A、房玄凌     B、魏征        C、杜如晦     D、姚崇
4、阅读分析:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家宝。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
(1)这首诗的作者是谁?

(2)这首诗反映了唐朝什么时期的盛况?此盛况史称什么?

(3)为何会出现这一盛况?

六、作业:贞观之治和开元盛世有什么共同点。
【当堂反思】(只有反思才能有所进步)
我的收获是                                         
我还需解决的问题有:________________________________
第3课  盛唐气象
【学习目标】
1、知识与能力:了解唐朝前期的经济繁荣情况,了解唐代的民族交往、民族交融情况和社会风气,以及多彩的文学艺术,理解文成公主对汉藏团结的历史贡献。
2、过程与方法:通过历史故事,以及对相关历史图片和文献资料的阅读、鉴赏,了解、感受盛唐气象,分析相关现象出现的原因。
3、情感态度与价值观:了解盛唐气象,感受各民族之间的友好团结,了解各族人民共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。
【学习重点、难点】诗歌与艺术的繁荣;理解开元盛世就是唐朝的全盛时期
【学习过程】
一、自主学习(我的课堂,我的舞台)详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。
1、经济的繁荣:
⑴农业:①兴修水利工程;②农具改进:发明了新的生产工具        和         
⑵手工业:①丝织业花色品种多,技术高;②陶瓷业:代表作有越窑          、刑窑               和            (最著名的)。
⑶商业:①唐朝的商业繁荣。②长安:不仅是全国政治、经济、文化的中心,又是一座       的大都市。
2、民族交往与交融:
(1)文成公主入藏意义:                                                  
                                                          。
(2)唐太宗实行开明的民族政策,周边各族尊奉他为             。
3、多彩的文学艺术:
(1)唐朝时中国历史上        创作的黄金时期。最为著名的有        、       、
           。
(2)书法名家辈出,最著名的是             和欧阳询。
     绘画:著名的画家有阎立本、            等。
二、合作探究:(发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值)
1、经过上面的学习,你还有什么疑问?请提出来,在小组内讨论研究。

2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题:


三、拓展延伸:(走进历史,感悟历史)
结合课本唐朝长安平面图,根据你所居住的城镇或村庄设计一张建筑布局图。并发挥一下你的想象,构建一座你心目中的美好家园。  


四、系统总结:(学会从整体上把握知识)
五、巩固训练:
1、唐朝时期有许多新的发明,其中农民创制的新的浇灌工具是
A.翻车  B.筒车  C.水车  D.耧车
2、唐朝全盛时期出现的盛世局面,史称
 A、文景之治     B、开皇之治     C、贞观之治    D、开元盛世
3、我国诗歌的黄金时代是
 A.春秋  B.西汉  C.南北朝  D.唐朝
4、唐朝的国际性大都市指的是
 A、洛阳        B、长安         C、扬州          D、成都
5、被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”的唐朝皇帝是
A.隋文帝  B.唐太宗  C.唐玄宗  D.武则天
6、唐朝陶瓷号称世界工艺的珍品是           
  A唐三彩   B越窑青瓷   C邢窑白瓷   D骆驼俑
7、松赞干布与文成公主的关系反映的是
A、唐与南诏的关系         B、唐与吐蕃的关系
C、唐与突厥的关系         D、唐与回纥的关系

六、作业:阅读唐诗三百首。

【当堂反思】(只有反思才能有所进步)
通过学习这节课,我最大的收获是                              

我还需解决的问题有:_________________________________________

 

来源:中教处      时间:2018-03-24打印本页