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辽宁省教育厅办公室转发教育部办公厅 关于印发《中小学心理辅导室建设指南》的通知

 辽教办发〔2015〕146号
各市教育局、绥中县教育局、昌图县教育局:
  现将《教育部办公厅关于印发<中小学心理辅导室建设指南>的通知》(基教一厅函〔2015〕36号)转发给你们,请按照通知精神和如下相关要求,认真做好我省中小学心理辅导室建设工作。
    1. 各级教育行政部门和中小学校要高度重视心理辅导室建设工作。心理健康教育是基础教育中最重要的环节,心理健康的人才会带给社会更多的正能量。当前,我国中小学生中大部分是独生子女,在农村地区还有很多留守儿童,离异家庭的孩子也越来越多,他们的身上不同程度的存在这样或那样的心理方面的问题,如得不到及时疏导和解决将会给他们自己、家庭乃至社会带来严重后果。学校是育人的重要场所,心理辅导室是心理健康教育的重要载体,因此,各地一定要以高度的社会责任感和使命感来加强中小学校心理辅导室建设工作。
    2. 要结合实际积极推进中小学校心理辅导室建设工作。心理辅导室应作为现代学校建设的标准配备,要创造条件积极按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》提出的功能定位、基本配置等做好中小学心理辅导室的建设工作;硬件条件暂时满足不了的学校要结合学校实际,充分利用现有场所积极开展学生心理辅导,创造条件最大限度实现心理辅导室相应功能,在开展好团体心理辅导的同时,要特别关注离异家庭、留守儿童的心理问题。
    3. 要加强经费投入和专兼职教师配备。教育行政主管部门要加大投入力度,设置专项资金用于心理辅导室的建设,中小学校也要将心理辅导活动所需经费纳入年度预算,保证相应活动开展。教育行政部门要确保为每个学校配备1名合格的心理辅导专职或兼职教师,切忌随意安排无相应资质人员顶岗充数。

来源:德育处      时间:2015-10-29打印本页